Работы

Проблема

Мехрли Мактаб – Проект Флагманской госпитальной школы «Мехрли мактаб» (Mehrli maktab) по предоставлению дошкольного и общего среднего образования детям, проходящим длительное лечение в Центре детской гематологии, онкологии и клинической иммунологии Республики Узбекистан. Дети, находящиеся на длительном лечении, не имеют условий для продолжения образования в период пребывания в Центре. Продолжительность лечения в зависимости от заболевания может составлять от 1 месяца до срока жизни пациента.
Цель школы:
— Способствовать реализации гарантированного права ребенка на получение качественного и доступного образования в условиях длительного лечения и отсутствия возможности посещать обычную школу или детский сад.;
— Абстрагировать детей от больничной жизни;
— Положительное содействие в рекреации детей после получения химической терапии.

Задача
Госпитальная образовательная организация – это организация, осуществляющая образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, в которой обучаются дети, нуждающиеся в длительном лечении. Образовательный процесс госпитальной школы выполняет не только обучающую функцию, но и способствует реабилитации, адаптации и социализации ребенка после перенесенного им заболевания или травмы, формирует стимулы к скорейшему выздоровлению.

Перед нами стояла задача разработать визуальную идентификацию надежды, желания жить и наслаждаться каждым прожитым днем. Для детей госпитальной школы – это символ свободы, надежды, образования и творчества.
Символ должен одинаково хорошо работать с любым из языков – узбекским, русским, английским. Также немало важно было сделать символ лаконичным, что бы ответить запросу как совсем маленьких учащихся, так и подростков.

Решение

Мы разработали символ, состоящий из двух значений.
Первое значение – прямое. Запятая – это важный атрибут текста. Текст же символизирует обучение, а равно — школу.
Второе значение говорит о том, что неотвратимости не существует. Серьезный диагноз – это не приговор и не крах всех надежд. Это всего лишь временное затруднение, за которым обязательно наступят светлые времена. Именно поэтому в качестве логотипа мы использовали запятую.
Запятая означает продолжение жизни. Это стойкая вера в будущее, счастье, благополучие. Этот знак придает решимости продолжать свой путь, несмотря на любые трудности. Дает уверенность ученику и его родным, что ничто не закончено и все светлое лишь впереди.
Новый символ лаконичен. Он может быть использован во всех аспектах бренда одинаково успешно, как в первом значении, так и во втором. Может быть применен в визуальных сторителлингах, анимированной графике, в классических, гибридных или других формах контента. Он абсолютно универсален и отлично смотрится как в статичном, так и анимированном виде.

Результат

Проект был презентован государству и под руководством Министерства образования, открылся 5 мая 2022 г.
Также, совместно с проектом «Учим Знаем», были проведены профессионально-практические семинары в госпитальной школе «Мехрли Мактаб».

600 + детей Проходят лечение более года

750 + детей Не будут иметь возможности посещать школу в этом году

450 + детей Не имеют доступа к образованию в период лечения

100 + преподавателей

11-летняя программа обучения

с 2022 года — онлайн тренинги в школах